样品的粒径分布出了问题，本该是两个峰，从小尺寸的峰到大尺寸峰的位移，说成是小尺寸纳米片向大尺寸团簇的聚集是没问题的。
可是放了一段时间后居然大尺寸的峰变成两个峰，或者说大尺寸的变得更大，小尺寸继续变大，碰巧这是拍到了长大的过程。
做科研就是这样，尤其是做动态变化规律的科研，真是从一堆没规律的里面筛出一些有规律的，论文就有的写了。
但非要解释的话，是解释的通的，但对应的荧光的性质，又要再费些口舌，说到底，就是自圆其说，和和人辩论一样，就是要说服自己，说服别人而已。
最近有陕西的学弟加我，很热情，说是喜欢和优秀的人交往。
我觉得人没有判断优秀的标准，就连所谓的排名，什么综测排名，成绩排名，二课排名，不同的排名，位次都不一样了，何来绝对的优秀之说。
打着这样的旗号，倒是有些势利了。
另外还是要感慨中科院的科研实力，区别科研的不在客观仪器上，至少不全在。
同样的仪器，在学校总是测不出来，但到了章老师女儿那里，就测出来了。
效果很理想，今天再去学校里测试，怎么都不对，后来看了看章师姐那边输的参数，照着改了一遍，一下就测出来了。
还是事在人为。
事在人为，其实不是事在人为，什么人都可以，事在心为。
李春利老师，我没怎么见过李春利老师，只是校庆的时候，他给别人笑盈盈拍照，我之前看到他的照片，都是很年轻的，实际上都白了头，甚至头发有些稀疏了。
王洪海也是，而且尤其让我惊讶。
王老师是比较严肃一个人，虽然笑着脸，让人感觉是敬畏的。
不像我，我笑起来就真让人觉得这小伙傻乐什么呢。
我是听李春利老师的录播，听到他说的，做一件事情，不是你准备好了再去做，而是你做的时候才慢慢准备好。
不会的东西做着做着就会了。
很多人没有勇气，还在笑话这些直接做的人莽。
缩手缩脚，我已经反感了很多回。
趋利避害，有缝就钻。
不敢承担失败的风险，就别想成功。
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